4.- La incorporación de las
NNTT, supone cuatro posibilidades de comunicación, ¿Cómo considera su incursión
en el entorno educativo?, ejemplifique cada momento. Ampliar información.
1.- MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR
—
En una aula donde se encuentra el profesor y sus estudiantes
impartiendo los conocimientos de un tema de clase.
- — Actividades:
- Foros
- Debates
- — Discusión del tema de clase.
2.- MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR
—
Un ejemplo práctico es la Educación a Distancia
donde el maestro se encuentra en un determinado sitio geográfico y se entrelaza
mediante una video conferencia con los estudiantes.
3.- DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR
Es decir en tiempos
diferentes, utilizando equipos tecnológicos
de comunicación y multimedia; llamado también
comunicación asincrónica.
Ejemplo:
Los Estudiantes a distancia pueden acceder a una información a distinto tiempo pero desde un mismo lugar o sitio utilizando el
apoyo de herramienta s del las
NNT sea una página web, textos electrónicos etc.
4.-
DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR
Las videos conferencias es un ejemplo sobre esta
situación las que pueden ser vistas por los estudiantes de acuerdo a la
necesidad y las veces que sean necesarias, así como también las redes sociales
las cuales mantienen su uso horario en el momento de comunicarse
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